老大昨天叫我把大陸一所簽約學校關於交換學生心得的刊物仔細閱讀,
看看大陸交換生有沒有寫到本校關於負面的評價。
看了將近10篇陸生的留學心得,
對於學校正面的主要是針對師資和硬體,
對於負面的多是提到學生的學習態度不積極、水平不高及課程廣度夠但深度不足的問題,
而陸生也不諱言課程深度不夠是因為教師要配合學生的程度....

看到陸生積極的學習與犀利的心得,
不禁讓已經大卒8年的tomoko也汗顏,
大陸數十億人口,要出人頭第不簡單,
所以她們知道有機會唸書就要唸,有資源利用就好好利用。

tomoko以前大陸有一位同事,小小年紀日文一級已經考過,
曾聽說他是到了把日文書都翻爛、錄音帶都聽爛的勤學程度,
tomoko心虛了,
因為我從來不是個認真唸書的小孩,
大學唸的是日文,但日文沒有很好,
而且離開日文工作環境後有更加速退化的現象,
偶而心血來潮轉個NHK看或是唸個日文文章,
但是感到吃力時就馬上退縮躲去做其他事情....

所以看了陸生的心得評論並不是單單感嘆現在台灣大學生的心態,
連自己的部分也該好好檢討,
工作態度方面TOMOKO自認有積極盡力,
但是專業技能方面的成長,我還能逃避多久?
這樣問著自己,希望哪天能甦醒過來啊!

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