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Small, Smaller, Smallest這本是透過愛小宜的團購買的操作書,

當初看介紹就愛上書本的圖畫跟色彩,簡單又明亮,

果然小布第一次看就喜歡。

 

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出版社:Simon & Schuster Childrens Books

適合年齡:學齡前

推薦指數:★

 

我娘家有一小區是囤積小布圖書的地方,

因為有時候跟著團購一買就好幾本,

但又不想一次就一堆書丟給小布養壞他的胃口,

所以大概維持著每個月帶回台南1-3本新書的進度跟小布共讀。

 

小布第一次看是1y7m在高雄娘家,

如果時間沒拖太晚,在高雄時睡前我們都會選一本書來看,

這時候的小布還無法很順暢的操作此書(拉的部分),

每個月來高雄住時就一起玩這本書,

直到1y11m時正式帶回台南成為小布書架上的一本書。

 

1y11m-4.JPG  (怎麼有我的腳)

 

大人陪讀時,配合著推拉操作書本,讓孩子從中學到"比較"的概念,

為什麼我說是"比較"而不說"比較級"呢?

因為我壓根兒不打算利用這本書教小布英文阿~

 

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1y11m的小布已經可以自由操作此書的機關,

從一開始由父母去做推拉讓孩子觀察各種型態的變化,

到後來小布可以自己操作時,更能自己享受變化的樂趣。

 

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巧虎大概是小布兩歲初的教材教大跟小的概念,

小布在一歲多也已經能分辨大小,

除了跟著巧虎教材走、或是善用繪本認知學習....

照顧者留心生活中各種事物的存在跟發生~都是最好的時機,

生活體驗中有機會我就會很誇張的肢體表示"大"的概念,

然後縮縮縮成小雞嘴般的表達"小"的姿態...

久了小孩就會理解這些比較的概念。

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2y3m(應該說是更早)的小布已經會辨別並清楚表達高/矮

 

2Y3M-4.JPG 2Y3M-5.JPG  

高/低

 

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長/短

 

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大/小

(小布都說貓頭鷹的眼睛是電風扇)

 

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多/少

翻到松鼠這一頁時,瞧他忙著拿甚麼呢?

 

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原來是要拿他心愛的松鼠褲褲來親親(這是松鼠圖案的學習褲)

 

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愛成這樣,

所以前後買了3件松鼠學習褲讓他當安撫小物,哈哈哈哈,

除了他的乳被,這松鼠褲褲也是他睡覺跟不安時必備的好物阿!!

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隨著孩子的認知跟字彙日益累加,

跟孩子間互動的對話也可以更多元一些,

例如我也會問小布最喜歡哪朵花?是甚麼顏色的?

哪朵花是花爸爸?哪朵花是花媽媽?哪朵花是花寶寶?

可以觀察到孩子對於父母跟寶寶的形象也投射在花朵的顏色跟大小上歐。

(of course,大花一定是指爸爸咩~因為爸爸是大屁股阿 哈哈哈哈哈)

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繪本的閱讀本來就無界線,

父母的幽默感也不要設限,

跟孩子的一問一答中會發現孩子的想像力遠遠超過我們被框住已久的頭殼歐!!

 

 

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